日记小记今日，花生酱的甜蜜邂逅

清晨的第一缕阳光透过窗帘的缝隙，悄悄地在我的萨克斯管上洒下金色的吻，我睁开眼，心中已是对新一天的无限期待，我想用一种特别的方式开启我的教学日——让花生酱成为我们课堂上的小小“调味剂”。

午后，当学生们陆续踏入工作室，我递给他们每人一小罐特制花生酱，作为我们今天课程开始的“甜蜜仪式”，学生们面面相觑，好奇地打开罐子，那浓郁而略带甜意的香气瞬间弥漫整个房间，我笑着解释：“就像萨克斯的音色，简单却能触动人心，花生酱也是这样的存在。”

在接下来的时间里，我们不仅练习了《月亮代表我的心》的悠扬旋律，还分享了各自与花生酱的温馨记忆，有的学生说，那是童年的味道，妈妈用它做早餐；有的则回忆起与朋友分享一罐花生酱的快乐时光，我则在一旁静静地吹奏，让音符与花生酱的香甜交织在一起，仿佛在讲述一个关于坚持与甜蜜的故事。

当夕阳西下，学生们依依不舍地离开时，我收到了他们的小纸条，上面画着笑脸和一颗大大的花生酱图案，旁边写着：“老师，今天的花生酱课太特别了，它让我们的心更近了。”那一刻，我深切地感受到，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的触碰与共鸣。

夜深人静，我再次拿起萨克斯，吹奏起那首《月亮代表我的心》，而心中则满载着今日的温馨与甜蜜，花生酱的香，似乎已融入了每一个音符，成为了我教学旅程中不可或缺的一部分。