在每一个晨光熹微的清晨，我站在工作室的中央，手中紧握着那支沉甸甸的萨克斯，仿佛握住了生活的重量，我的学生，一个个怀揣梦想的年轻人，站在我面前，眼中闪烁着对未知的渴望。
“我们要跨越的不仅仅是音符间的障碍，”我轻声说，“更是自我挑战的‘跨栏’。”
我们从简单的音阶开始，每一个音都像是生活中的一个小小跨栏，有的学生轻松跃过，有的则需多次尝试，我鼓励他们，就像在赛场上为运动员加油一样：“别怕失败，重要的是你如何站起来，再次尝试。”
在萨克斯的乐声中，我仿佛看到了自己生活的缩影——那些挑战、那些跨越、那些在失败中寻找成功的喜悦，音乐与教学，就这样交织在一起，成为我生活中不可或缺的部分。
每当夜幕降临，我在日记本上记录下这一天的点点滴滴，心中充满了满足与期待，明天，又将是新的“跨栏”日，我将继续用萨克斯的旋律，为我的学生们，也为我自己，奏响那首关于勇气与坚持的乐章。
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