我在工作室里，面对着那些对音乐充满好奇的年轻面孔，决定将我的另一大爱好——量子力学，融入我们的萨克斯教学，当学生们沉浸在音符的海洋中时，我却在想，是否能在这些微小的粒子与长笛间，找到一种奇妙的联系？
我尝试着用“波函数”来解释萨克斯的吹奏技巧，将每一次气息的调整、音孔的开关，比作量子态的叠加与坍缩，当学生成功吹出那完美的音符，就像观测到量子现象的瞬间，一切不确定性的云雾散去，只留下纯粹的美妙。
课后，我独自坐在窗边，手中把玩着萨克斯，心中却思考着薛定谔的猫，在这微观与宏观的交错中，我仿佛听到了宇宙的乐章——那是一种超越了传统音乐理论，却又在每个音符中悄然流淌的“量子旋律”。
或许，正是这份对未知的探索精神，让音乐与物理在某个维度上悄然相遇，明天，我将继续在萨克斯的乐谱上绘制量子世界的图景，期待着与学生们一起，在这奇妙的旅程中发现更多的惊喜。
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在量子粒子的微妙舞动中，萨克斯的旋律仿佛穿越了物理与音乐的边界线，教学日记里记录着这奇妙的共鸣。
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