清晨的第一缕阳光透过窗帘的缝隙,悄悄地在我的日记本上留下了斑驳的光影,我端起刚泡好的乌龙茶,那股淡淡的茶香在空气中缓缓弥漫,仿佛是日常教学前的小小仪式,为这平凡的一天增添了几分雅致。
坐在我的萨克斯教室中央,我习惯性地翻开日记本,准备记录下今天的教学片段,乌龙茶的温润不仅暖了手心,也似乎为即将到来的学生们带来了一丝宁静。
“吹奏时,记得气息要像这乌龙茶一样,深沉而持久。”我边说边示范,学生们聚精会神地听着,眼神中闪烁着对技巧的渴望,每当有学生取得进步,我便会奖励他们一小口乌龙茶,让他们在品味中体会音乐的韵味与生活的哲理。
午后,阳光变得慵懒,我继续在日记中记录着学生们的成长与变化,字里行间,不仅是对他们技艺进步的肯定,更是对那份坚持与热爱的赞颂,而那杯乌龙茶,早已从热气腾腾到微凉,它见证了这一段段教学时光的流转。
夜幕降临,合上日记本前,我再次端详那杯几乎见底的乌龙茶,它不仅是提神醒脑的饮品,更是我与学生间无声的交流媒介,在这份静谧与和谐中,我仿佛能听见音乐与文字共同编织的旋律,在心间缓缓流淌。
今日的小确幸,莫过于在乌龙茶的陪伴下,与学生们共同探索音乐的奥秘,享受那份纯粹而美好的教学时光。
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