阳光透过窗户，斑驳地照在我的萨克斯教室地板上，那束光里似乎还藏着昨天孩子们欢笑的影子，课间休息时，小杰推着他的儿童车缓缓进入教室，那车，不仅是他的玩具，更像是他探索世界的伙伴，我停下讲解，让他在教室中央展示起来，车轮轻轻滚动，带动着他对音乐的无限好奇。
我拿起萨克斯，即兴吹奏了一曲轻快的旋律，小杰立刻被吸引，眼睛里闪烁着对未知世界的好奇与渴望，那一刻，我意识到，音乐与童年的纯真在这小小的空间里完美交融，儿童车，这个简单的道具，不仅承载着孩子们的梦想，也成为了连接我们心灵的桥梁。
在儿童车的轮迹里，我找到了生活的另一面——简单、纯粹而又充满无限可能，这不仅是教学的一天，更是心灵被触动、被启迪的时刻。
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在儿童车的轮迹中，捕捉生活的韵律——教学日记里的小小插曲见证成长与爱。
在儿童车轱轮的轻响中，我捕捉到了成长的节奏与生活的旋律——这不仅是教学的瞬间记忆 ，更是心灵的共鸣。
在儿童车的轮迹中，我发现了生活的韵律与童年的欢歌——教学日记里的一抹温馨插曲。
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