今日的甜蜜圈记,与学生的萨克斯旋律共舞

清晨的第一缕阳光透过窗帘的缝隙,悄悄地在我的日记本上留下了斑驳的光影,我想记录的,不仅仅是日常的教学时光,而是一个特别的“甜”——来自我的学生小李,他手中的那个刚出炉、还冒着热气的甜甜圈。

下课后,小李神秘兮兮地递给我这个小小的惊喜,说:“老师,这是给您的奖励,希望您的每一天都像这甜甜圈一样,甜蜜满溢。”我接过那圆润、金黄的小圆环,仿佛能闻到空气中弥漫的甜蜜气息。

那一刻,我仿佛能听到学生们萨克斯管中流淌出的旋律,那是一种对生活的热爱与追求,正如这甜甜圈所代表的——简单、纯粹而又充满力量,我轻轻咬下一口,甜蜜在口中化开,与萨克斯的音色交织在一起,构成了今天最动听的旋律。

今日的甜蜜圈记,与学生的萨克斯旋律共舞

在日记的最后,我画上了一个小小的甜甜圈形状的插图,旁边写着:“以爱为曲,以梦为谱,每一天都值得被甜蜜包围。”这不仅是对小李的感谢,也是对自己作为一名萨克斯老师的期许——用音乐传递爱与希望,让每一个音符都成为学生心中最温暖的记忆。

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  • 匿名用户  发表于 2025-03-28 12:20 回复

    甜蜜圈记里,萨克斯声中舞动青春旋律。

  • 匿名用户  发表于 2025-06-02 18:56 回复

    甜蜜圈记里,萨克斯旋律如舞者般跃动在校园的每个角落。

  • 匿名用户  发表于 2025-06-05 13:23 回复

    在今日的甜蜜圈记中,萨克斯旋律与学生们的激情共舞成青春最美的乐章。

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