教学与生活的立体交响，我的立体化学日记

在音符与分子的交织中，我找到了生活的另一重维度——立体化学，作为一位萨克斯风教师，我不仅在四线谱上勾勒旋律，也在实验室的试管间里探索分子的奥秘。

清晨，当第一缕阳光穿透窗户，我已在教室的每一个角落，用萨克斯的音色编织梦想的经纬，午后，则换上实验服，在显微镜的微光下，观察那些在三维空间中跃动的分子结构，它们如同音符般，在无序中寻找着和谐的排列。

夜晚，当城市的灯火与乐章交织，我在日记本上记录下这一天的双重视角：一边是萨克斯风演奏的激情与自由，另一边是化学实验的严谨与秩序，两者看似矛盾，实则在我心中和谐共生，如同立体化学中的手性碳原子，虽镜像却互补。

在教与学的舞台上，我不仅是音乐的引路人，也是科学的探索者，我的生活因此而立体，我的日记也因此而丰富多彩，每一天，都是一场关于艺术与科学的交响乐章，我在其中寻找平衡，也享受着这份独特的“立体化学”之旅。