周口萨克斯课堂，音符跳跃的日记

在周口这座历史与现代交织的城市里，我以一名萨克斯教师的身份，记录着每一个音符跳跃的瞬间，阳光透过窗帘的缝隙，斑驳地照在萨克斯管上，仿佛为这古老的乐器披上了一层金色的外衣。

清晨，我踏着晨光走进教室，学生们或低头沉思，或轻吹着简单的音阶，空气中弥漫着一种对音乐渴望的静谧，我拿起萨克斯，深吸一口气，那熟悉的金属质感在掌心传递开来，仿佛是时间的低语。

“我们尝试一首新的曲目，《周口之晨》。”我轻声说道，旋律在指间流淌而出，如同周口清晨的微风，轻柔而充满生机，学生们聚精会神地听着，眼神中闪烁着对未知的探索与期待。

“萨克斯不仅仅是乐器，它是情感的载体。”我边示范边讲解，每一个音符都承载着我对这座城市的热爱和对学生的期许，学生们纷纷响应，他们的吹奏从生涩到渐入佳境，仿佛周口的老街小巷在他们的指尖逐渐清晰起来。

午后，阳光变得炽热，我们暂停了练习，围坐一起分享各自对周口的记忆与感受，孩子们的眼中闪烁着对未来的憧憬，他们谈论着想要用萨克斯演奏出属于周口的独特旋律，那一刻，我深切感受到，音乐不仅仅是技巧的堆砌，更是心灵的交流与共鸣。

夜幕降临，当最后一节课结束时，我合上萨克斯管，心中满是不舍，走出教室，周口的灯火阑珊与萨克斯的悠扬旋律交织在一起，构成了这个城市独有的夜晚风景，我拿起日记本，记录下这平凡而又非凡的一天——在周口，我与音乐、与学生共同成长的日子。