在孤儿院游戏室，我们如何共绘童年的彩虹？

2023年4月15日，晴。

我带着一叠新买的萨克斯乐谱走进了孤儿院的游戏室，心中满是对未知的期待，这里曾是我童年最爱的角落，如今却成了我传授音乐之爱的舞台。

游戏室里，阳光透过半开的窗户洒在斑驳的地面上，孩子们的笑声和欢呼声交织在一起，像极了多年前那个无忧无虑的我，我放下乐谱，环顾四周，那些熟悉的木马、滑梯和积木仿佛在诉说着时光的故事。

“孩子们，今天我们来点不一样的！”我边说边从包里拿出萨克斯，他们的眼睛瞬间亮了起来，好奇与兴奋在空气中弥漫。“我想教你们一首关于快乐和梦想的曲子。”

我拿起萨克斯，深吸一口气，音符在空气中跳跃，如同被赋予了生命。《欢乐颂》的旋律缓缓流淌，孩子们围坐在我周围，有的轻轻拍手，有的随着节奏摇摆，他们的纯真无邪，让我仿佛回到了那个纯真的年代。

“你们知道吗？这把萨克斯曾经也属于一个孤儿院的孩子，他通过音乐找到了自己的梦想。”我轻声讲述着，希望他们能从我的故事中感受到希望的力量。

随着曲子的进行，游戏室里弥漫着一种难以言喻的温馨与和谐，孩子们的眼神中闪烁着对未来的憧憬，他们或许还不完全理解音乐的意义，但那份对美好事物的向往已经深深烙印在心间。

曲终人未散，我放下萨克斯，与孩子们围坐一圈。“来，告诉我你们的小梦想吧。”我鼓励道，他们争先恐后地分享着各自的梦想：有的想成为医生，有的想成为老师，还有的想成为像我一样会吹萨克斯的艺术家。

那一刻，我意识到在孤儿院游戏室里，我们不仅是在共绘童年的彩虹，更是在共同编织一个关于爱、希望与梦想的美丽故事，这些小小的梦想如同种子，将在他们心中生根发芽，绽放出最灿烂的花朵。

我在这里不仅是一位萨克斯老师，更是他们梦想启航的引路人。