在音符与呼吸交织的教室里，我，一位萨克斯教师，用音符编织着学生的音乐梦想，生活的乐章偶尔也会被不速之客打断——青光眼，这个隐形的视力“小偷”，悄然间偷走了我的部分视野。
每当夜深人静，我独自面对着微弱的光线，记录下一天的教学心得时，青光眼便成了我笔下无法忽视的篇章，它让我更加珍惜每一次与学生面对面交流的机会，每一次呼吸间传递的不仅是音符，更是对生活的热爱与坚持。
在萨克斯的旋律中，我学会了与青光眼共舞，它虽是挑战，却也让我更加专注于每一个音符的精准，每一次吹奏的深情，我的日记里，不再只有音乐的欢快与悲伤，还有对生命中不可预知变故的深刻体悟。
青光眼，这个小小的“音符”，让我的生活更加丰富而深刻，在萨克斯的陪伴下，我继续前行，用音乐和文字，记录下每一个被光照亮的瞬间。
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在青光眼的微弱视界里，萨克斯的音符成为照亮日常的光辉与挑战并存的乐章。
在音符的旋律中，青光眼是萨克斯教师李明每日挑战与坚持的音乐背景，他以不屈之音奏响生活乐章。
在青光眼的朦胧中，他以萨克斯的音符为明灯，日常教学里不仅传授技艺更挑战自我——视障不阻心声传递。
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