红豆，那日你为何轻启我的教学日记？
在纷扰的都市中，我以一管萨克斯为笔，书写着生活的旋律，阳光透过窗棂，洒在那些被岁月轻抚的乐谱上，我翻开日记，一抹不期而遇的红豆香悄然飘来。
那日，教室的角落里，一束红豆静静悬挂，仿佛是自然界的精灵，静静聆听每一个音符的跳跃，学生小李，手握萨克斯，眼神中闪烁着对音乐的渴望与不解，我轻启唇齿，音符如溪流般淌出，红豆在风中轻轻摇曳，似乎也在和鸣。
“老师，这曲子为何让我感到如此温暖又略带忧伤？”小李问，我停下吹奏，望着窗外：“因为音乐里藏着故事，就像这红豆，虽小却满载着岁月的情愫。”
那一刻，我意识到，教学不仅是技巧的传授，更是情感的共鸣，红豆，成了我们之间无需言语的桥梁，连接着过去与现在，音乐与人生。
从那以后，每当拿起萨克斯，我都会想起那日的小李与那抹不经意间的红豆香，它提醒我，在每一个音符的背后，都藏着一段等待被倾听的故事。
添加新评论