身为工会会员的萨克斯教学日常，音符与对话的交响曲

在晨光初破的教室里，我，一名热爱萨克斯教学的工会会员，以音符为笔，空气为纸，开始了我新一天的记录。

清晨，当第一缕阳光穿透窗帘，我便知道，这将是充满旋律与和谐的一天，作为工会的一员，我不仅在技艺上追求卓越，更在团队中寻找共鸣，每当工会组织起集体活动，无论是技能交流会还是户外音乐节，我都深感自己不仅是萨克斯的吹奏者，更是工会大家庭中不可或缺的一员。

教学时，我常以工会的团结精神激励学生，在萨克斯的吹奏中，每一个音符都需精准对接，正如我们在工作中相互支持、共同进步，当学生取得进步，我仿佛能听见他们心中的“嘟”声，那是成长的旋律，也是我们工会精神的回响。

课余，我会在工会的角落里，用萨克斯吹奏一曲《工会之歌》，那旋律中不仅包含着对工作的热爱，更融入了与同事间深厚的情谊，每一次吹奏，都是对工会精神的诠释，也是对自我生活的记录。

在工会的大家庭里，我学会了如何将个人的梦想与集体的目标相融合，正如萨克斯的每一次呼吸、每一个音符，都需与乐队的节奏和谐共存，我在这里找到了生活的节奏与平衡。

我在日记中写下：“身为工会会员的每一天，都是一首由萨克斯声编织的乐章，音符间流淌的是对工作的热爱、对同事的关怀、对生活的热爱。”