阳光透过窗户，洒在工作室的萨克斯上，金色的光泽似乎在诉说着一段不平凡的故事，我像往常一样，准备开始一堂萨克斯课程，但空气中却弥漫着不同寻常的紧张，小杰，一个活泼好动的学生，今天显得格外安静，眼神中透露出一丝不安。
“小杰，怎么了？是身体不舒服吗？”我轻声问道，他犹豫了一下，终于鼓起勇气告诉我他最近被诊断为小儿哮喘，我的心一紧，随即是深深的担忧和同情。
在接下来的课程中，我更加细心地调整了教学方法，确保每一次呼吸练习都符合他的身体状况，我们谈论了如何通过正确的呼吸控制来减轻哮喘的影响，以及如何在演奏时保持冷静和放松。
课程结束时，小杰的脸上重新绽放出了笑容，我知道，这不仅仅是一堂萨克斯课的结束，更是我们共同面对挑战、战胜困难的开始，在音乐的呼吸间，我们学会了如何与疾病共舞，如何在爱与坚持中寻找希望。
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