“跳绳，萨克斯教学中的意外‘节拍’？”在萨克斯的课堂上，我遇到了一个特别的“音符”——跳绳，这可不是我预想中的教学环节，但孩子们的创意总是能带来意想不到的惊喜。课后，小杰兴奋地跑来找我，手里拿着他的跳绳，眼中闪烁着期待：“老师，我想用跳绳来...
“跳绳，那日萨克斯课后的不期而遇”在忙碌的萨克斯教学日结束之后，我习惯性地踏上了回家的路，心中满是对学生们进步的欣慰与对音乐未来的憧憬，夕阳的余晖洒在街道上，给这个平凡的傍晚镀上了一层温暖的金色，就在这时，一阵轻快的跳绳声，突然从街角的小公...
“我以跳绳为伴——萨克斯教学与日常的和谐共舞”清晨的第一缕阳光透过窗户，轻轻拂过我的萨克斯管，也唤醒了我的一天，在准备开始一天的萨克斯教学之前，我习惯性地拿起跳绳，在小小的阳台上开始了我的晨练。跳绳的节奏，如同音符跳跃在乐谱上，每一次旋转都...
