教学日记，以导游为镜，照见萨克斯教学的艺术
我以一名导游的视角，穿梭于我的萨克斯课堂之间，学生们，就像来自不同国度的旅客，带着各自的音乐梦想和好奇，踏入这方小小的音乐殿堂，我，则成了他们的向导，引领他们穿越音符的森林，探索萨克斯的奥秘。在讲解吐音技巧时，我仿佛是一位山间小径的导游，指...
我以一名导游的视角，穿梭于我的萨克斯课堂之间，学生们，就像来自不同国度的旅客，带着各自的音乐梦想和好奇，踏入这方小小的音乐殿堂，我，则成了他们的向导，引领他们穿越音符的森林，探索萨克斯的奥秘。在讲解吐音技巧时，我仿佛是一位山间小径的导游，指...